Обеспечение учащегося учебниками

В учебнике главы о Бунине, Заболоцком, Маяковском, Твардовском, Ахматовой, методический аппарат ко всем главам (вопросы и задания, "Обогащайте свою речь", воспоминания, "В творческой лаборатории писателя" и пр.), разделы "Романсы и песни на слова русских писателей XIX-XX веков", о художественном чтении (советы В.С. Ланового, A.М. Бруссер), "Краткий словарь литературоведческих терминов" подготовлены В.Я. Коровиной. Глава о Шолохове (совместно с И.С. Збарским), словарь имен, раздел "Литературные места России" подготовлены B.П. Журавлёвым. Разделы "Древнерусская литература", "Русская литература XVIII века", "Шедевры русской литературы XIX века", "Поэзия XIX века", "Литература XX века. Штрихи к портретам писателей", рассказы о писателях: Ломоносове, Державине, Радищеве, Карамзине, Жуковском, Грибоедове, Пушкине, Лермонтове, Гоголе, Достоевском, Островском, Л. Толстом, Чехове, Блоке,

Линия УМК Макарычева Ю.Н. 7-9 кл. Учебник доработан с учетом нового стандарта по математике. Темы «Степень с рациональным показателем» и «Тригонометрические выражения и их преобразования» перенесены в старшую школу. Добавлена глава «Элементы комбинаторики и теории вероятностей». Расширены темы «Уравнения и неравенства с одной переменной» и «Уравнения и неравенства с двумя переменными». Каждая глава учебника завершается дополнительным пунктом под рубрикой «Для тех, кто хочет знать больше».

Enjoy English – 9 класс (Второе издание) - новая редакция известного курса английского языка для школьников 9 классов. 9 класс – это хорошее время, для начала подготовки школьников к сдаче государственных экзаменов. Так как, есть достаточный объем времени для данной цели, можно тщательно спланировать и реализовать, распределить возможную нагрузку. Курс Enjoy English идеальный для подобного рода заданий. Программа сумеет одновременно, как подготовить школьников ЕГЭ, так и развить навыки владения языком даже выше заданного уровня.

Учебник предназначен для изучения курса «Информатика» в 9 классе общеобразовательной школы. Он входит в состав учебно-методического комплекта по информатике для 5-9 классов, включающего авторскую программу, учебники, рабочие тетради, электронные приложения и методические пособия для учителя. Выдержан принцип инвариантности к конкретным моделям компьютеров и версиям программного обеспечения. Теоретический материал учебника поддержан развернутым аппаратом организации усвоения изучаемого материала, обеспечивающим подготовку школьников к сдаче экзамена за курс основной школы в формате ГИА. Изучение основ информационного моделирования, современных технологий обработки больших массивов информации, коммуникационных технологий направлено на развитие у школьников личностных, метапредметных и предметных образовательных результатов, формирование их научного мировоззрения. Предполагается широкое использование ресурсов федеральных образовательных порталов, в том числе Единой коллекции цифровых

Учебник соответствует современному состоянию исторической науки. В учебник включены разнообразные документальные материалы, таблицы, иллюстрации, карты. В новом издании учебника расширены хронологические рамки изучаемого периода (добавлен материал по новейшей истории зарубежных стран начала XX века, а также начала XXI века).

Учебник продолжает линию учебников по отечественной истории, разработанных в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. В учебнике освещаются ключевые вопросы и основные события истории России XIX—начала XX в. В основе методического аппарата учебника лежит системно-деятельностный подход в обучении, направленный на формирование у школьников универсальных учебных действий. Этому способствуют разноуровневые вопросы и задания, отрывки из исторических источников, темы для проектов, творческих работ и др.

 Данный учебник завершает предметную линию по обществознанию для основной школы. Рубрика "Готовимся к экзамену" направлена на подготовку учащихся к успешной сдаче ГИА. Учебник создан в соответствии с ФГОС основного общего образования и Примерной основной образовательной программой основного общего образования. Авторы излагают вопросы политики и права с учётом возрастных особенностей учащихся и современных научных взглядов. Содержание и методический аппарат учебника направлены на гражданское, правовое, социальное, личностное развитие учащихся, формирование у девятиклассников основных универсальных учебных действий. Соответствует концепции преподавания курса "Обществознание" в школе.

Вы уже познакомились с разнообразием природных условий и ресурсов России. Теперь вы приступаете к изучению географии населения, хозяйства и отдельных районов своей Родины. Эти вопросы изучает новая для вас географическая дисциплина — социально-экономическая, или общественная, география. Знакомясь с общественной географией России, вы узнаете о том, как заселялась и осваивалась территория нашей страны, каковы условия жизни людей в её разных частях, как формировалась российская экономика, какие сложные и разнообразные проблемы приходится решать на современном этапе её развития.

Учебник О.С.Габриеляна «Химия. 9 класс» вместе с учебником «Химия. 8 класс» составляет комплекс, который служит полным курсом химии для основной школы. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и имеет гриф «Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации». Красочные иллюстрации, разнообразные вопросы и задания способствуют активному усвоению учебного материала.

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников. Учебник адресован учащимся 9 класса и входит в учебно-методический комплекс по биологии для основной школы (5—9 классы), построенный по концентрическому принципу. Большое количество красочных иллюстраций, разнообразные вопросы и задания, а также возможность параллельной работы с электронной формой учебника способствуют эффективному усвоению учебного материала.

В предлагаемом вашему вниманию учебнике подробно рассмотрены вопросы организации и функционирования Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС), безопасного поведения и профилактики травм в старшем школьном возрасте. Большое внимание уделено изучению понятий здоровья и здорового образа жизни. Рассмотрены факты, разрушающие здоровье человека, физиологические и психологические особенности организма подростка. Учащиеся знакомятся с правилами оказания первой медицинской помощи. Впервые рассматриваются психологические основы поведения в криминогенных ситуациях, основы международного гуманитарного права по защите населения в вооруженных конфликтах, а также вопросы репродуктивного здоровья подростков. Учебник разработан в соответствии с требованиями программы курса ОБЖ для общеобразовательных учреждений. Учебник рекомендован Министерством образования РФ и включен в Федеральный перечень.

Учебник является составной частью УМК «Немецкий язык» серии «Горизонты» для 9 класса. Серия «Горизонты» – это совместный проект издательства «Просвещение» и издательства «Cornelsen» (г. Берлин), предназначенный для школ с изучением немецкого языка как второго иностранного с 5 класса. 9 класс – пятый год обучения. Учебник получил положительные заключения РАО, РАН и РКС на соответствие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного (общего) образования. Материал учебника рассчитан на два часа в неделю. Современная лексика, живые ситуации общения, проектная работа дают возможность учителю проводить уроки с максимальной эффективностью в группах с любым уровнем знания языка. Учебник содержит задания, соответствующие формату ГИА.

Учебное пособие для работы на уроках курса «Литература Смоленщины» и на уроках литературы по теме «Фольклор» / удобная и близкая сегодняшнему ученику форма подачи информации в электронном виде/. Представлен широкий объём материалов по следующим темам: «Жанры фольклора», «Известные фольклористы»,  «Произведения для чтения, анализа, пересказа, знакомства с фольклором»,  «Фольклорные мотивы русской живописи», аудиозаписи, презентации:

1.       Устное народное творчество.
·         О собирании фольклора, или будущим фольклористам.
·         Фольклористика как наука.
·         Устное народное творчество Смоленщины как неотъемлемая часть общерусского фольклора.
·         Из истории собирания фольклора на Смоленщине.
·         Основные жанры фольклора.
·         Пословицы и поговорки.
·         Загадки.
·         Легенды и предания.
·         Детский фольклор.
·         Русская народная песня.
2.       Материалы к биографиям фольклористов.
·         Бер Н.Д.
·         Добровольский В.Д.
·         Кошелев Я.Р.
·         Соболев П.М.
·         Шурыгин В.Ф.
3.       Тексты для чтения, анализа, пересказа.
·         Предания Смоленского края.
·         Смоленский этнографический сборник В.Н.Добровольского.
·         Сборник сказок ( «Сказки Смоленского края»)
·         Пословицы и поговорки.
·         Смоленский край в пословицах.
·         Легенды и предания.
·         Легенды Смоленской крепости.
·         Легенды и предания Дорогобужской земли.
·         Песни Смоленщины.
·         Заговоры.
4.       Презентации/ «Добровольский В.Д.», «Бер Н.Д.», «Кошелев Я.Р.», «Традиции живы»/
5.       Аудиозаписи.
6.      Это интересно…Фольклорные мотивы русской живописи.

  Данный материал можно использовать на уроках  литературы в 5-9 классах во время изучения предусмотренной программой темы «Устное народное творчество». Материалы могут использовать как ученики ( для подготовки к урокам, к экзамену), так и учителя для проведения предусмотренных программой уроков, анализа произведений фольклора, для организации работы учащихся над рефератами, докладами, исследованиями.

Учебник для 9-го класса создан в соответствии с Примерной рабочей программой по учебному предмету "Русский родной язык" и предназначен для сопровождения и поддержки основного курса русского языка, обязательного для изучения во всех школах Российской Федерации. Содержание учебника ориентировано на воспитание патриотизма и уважения к русскому языку как основе русской культуры и русской литературы. Работа с учебником позволит расширить представления учащихся об отражении в русском языке истории, материальной и духовной культуры русского народа, о русской языковой картине мира, о закономерностях и основных тенденциях развития русского языка. Особое внимание уделяется вопросам формирования речевой культуры учащихся в современной языковой ситуации, в том числе связанным с коммуникацией в интернет-пространстве.